Portfolio
De kinderen op De Wonderwind werken met potfolio’s. Door een portfolio wordt een kind eigenaar van zijn eigen leerproces en krijgt zelf verantwoordelijkheid hierover. Leerlingen kunnen middels zo'n portfolio hun ontwikkeling in beeld brengen. Dit past goed bij de brede beweging naar meer zelfsturing en eigenaarschap voor het leerproces.
De leerling kiest zelf welke werkjes toegevoegd worden aan het portfolio op basis van behaalde doelen en op welke werkjes de leerling zelf trots is. De leerling voelt én is hierdoor eigenaar van zijn eigen leerproces. De leerkracht volgt natuurlijk samen met de leerling het hele leerproces.
In de week van de ouder-kindgesprekken vertellen de kinderen aan ouder(s) en leerkracht waar zij trots op zijn.
Hieronder eeen voorbeeld van een portfolio blad van een leerling uit groep 3.
